第23节 (第2/2页)

王后雄、任志宏、荣德基、薛金星”这四人就是教辅图书的著名品牌，教辅图书已经浩如烟海，中学生深受其害，故此四人被称为“中学四大恶”。

    但是在90年代初，教辅图书非常少见，是朝阳产业，可谓是一块丰饶而待开发的处女地，一片名副其实的“蓝海”。

    前世北京有个高考状元，把自己笔记出了本书，当年大卖，登上了畅销书排行榜，因为他从学生的角度出发，更容易知道学习过程的疑难点。

    三人在洛水县已经具有了一定知名度，何诗韵是美女小萝莉，洛水县很多学生都认识，偶像级别的人物；田凤才的事迹简直就是一部最生动的励志剧；自己在中考前绝地反击，也声名鹊起。

    要是三人联手写出图书，挂上“状元、榜样、探花”的名头，那肯定能“洛水纸贵”，赚个盆满钵满。

    田凤才犹豫了片刻道：“不好吧，咱们都是学生，怎么能赚中学生的钱。”他心思淳朴，心想，要是免费发送帮助一下同学自己倒挺乐意。

    “嘿，愚钝！现在是知识经济时代，知识就是财富，要不然，怎么还有人努力学习科学文化知识？”

    “知识就是财富”这个在二十一世纪人所共知的理念，在90年代被夏小洛说出来，无疑让三人眼前一亮。

    “我觉得挺好，多好玩啊。”何诗韵对钱倒是毫不在意，她从小家境优渥，从不缺零花钱，但是能靠自己的能力和双手赚钱，对她来说能获得一种难得的满足感。

    “咱也不卖多贵，就求一个‘规模效应’，咱们印量多点，纸张就能便宜，倘若单独印一套我们的笔记要花五块钱的话，我们大规模地印制，也就需要四块钱，能赚一块钱，他们也不吃亏，您说可以吗，杨老师？”

    夏小洛只好拉大旗作虎皮，希望他能帮帮腔。

    杨景初难以置信地看着夏小洛，想不到洛水县竟然出现了这一号人物，真是天才，小小年纪就懂得了名人效应，就懂得了‘规模经济’。

    他赞同道：“夏小洛说得没错，未来的确是知识经济时代，知识也是一种产权，如果知识不能赚钱，创新不能赚钱，谁还能去创新呢？你们做的事情很意义。”

    田凤才道：“好吧，我没啥做生意的头脑，一切听夏小洛的。”

    夏小洛道：“那好，咱们达成共识了，我宣布，我任该项目组组长！”

    前世自己职务最高的时候才做到证券公司业务经理，其实就是拉投资客，忽悠别人买股票的，徒有虚名，现能有机会领导几个下属，那还不赶紧先给自己封了一个“官儿”，过过瘾？

    何韵诗以崇拜的眼神看着他，觉得他太有魅力了，不仅学习好，还有商业头脑。

    夏小洛享受着她含情脉脉地目光，接着道：“何韵诗为项目总监，田凤才为项目副总监，杨老师为项目组顾问。”

    嘿，这下可好，人人有份，谁也不落空。

    “我现在分布一下工作任务，何诗韵，你先把你的所有的笔记贡献出来。”

    “啊，为啥都是我的啊？你的呢？田凤才的呢？”

    “你不了解我么？我是学混子，哪儿记过笔记，田凤才家里那么远，回去一趟就得磨烂一条裤子！”夏小洛理直气壮地道。

    “那我能多分点钱么？”何诗韵问。